人工智能引论
人工智能引论(Introduction to Artificial Intelligence)研究如何表示知识、进行推理、寻找解,并从数据和环境反馈中学习。本组笔记覆盖前四节课,按知识依赖组织;原课件与课堂截图中的公式、例题已并入对应主题。
阅读路线
| 顺序 | 主题 | 核心问题 |
|---|---|---|
| 1 | 人工智能的框架与发展 | 智能任务有哪些计算方法? |
| 2 | 可计算性与形式系统 | 什么能算,什么不能算? |
| 3 | 命题逻辑与归结 | 怎样从前提严格推出结论? |
| 4 | 一阶逻辑与量词推理 | 怎样表达对象、关系与一般规律? |
| 5 | 知识图谱、FOIL 与路径推理 | 怎样学习规则、补全关系? |
| 6 | 概率推理:贝叶斯网络与马尔可夫逻辑 | 不确定的知识怎样参与推理? |
| 7 | 因果推理与辛普森悖论 | 观察到的关系与主动改变的效果有什么区别? |
| 8 | 搜索问题与通用搜索框架 | 怎样把求解转化为状态空间探索? |
| 9 | 启发式搜索:贪婪策略与 A* | 如何利用估计代价,何时保证最优? |
| 10 | Minimax 与 Alpha–Beta | 怎样考虑对手并省略无效分支? |
| 11 | UCB、UCT 与 MCTS | 怎样通过采样平衡探索与利用? |
| 12 | 黑白棋中的 MCTS 实现 | 如何把搜索映射到规则、状态和接口? |
建议先理解逻辑中的“必然推出”,再阅读知识图谱中的“学习得到”,最后比较概率预测与因果结论。搜索基础承接第三节课末尾;第四节课继续展开启发式搜索、对抗搜索与采样搜索,最后落到黑白棋实现。

原创概念图。可编辑源图与复现方法见 图示说明。
四节课的知识覆盖
| 课堂 | 整理范围 | 对应笔记 |
|---|---|---|
| 第一节 | AI 的提出、研究传统、发展阶段、方法体系、计算基础、应用与素养 | 1、2 |
| 第二节 | 命题与联结词、等价变形、归结;绪论补充;谓词、量词与推理 | 1—4 |
| 第三节 | 逻辑回顾、归纳逻辑编程、FOIL、PRA、概率图模型、因果推断、搜索入门 | 3—8 |
| 第四节 | 搜索框架回顾、贪婪与 A*、Minimax 与 Alpha–Beta、多臂老虎机与 UCB、MCTS、黑白棋实现 | 8—12 |
第四节课的主线
先对照交通图理解“估计剩余代价”与“全程代价”,再对照完整博弈树理解剪枝上下界,最后用 UCB 和 MCTS 把确定性搜索转向采样估值。黑白棋示例重点检查 Pass、独立局面、收益视角与时间预算。
复习入口
知识图谱、贝叶斯网络、因果图和搜索图都使用“图”,但节点、边与计算目标不同;阅读时先确认图的语义,避免把一种图上的结论搬到另一种图上。
课程来源与公式校订见 资料对照与校订依据。